实践教学在高校思想政治理论课中的运用和思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
应维华 朱新雯
实践教学是高校思想政治理论课教学的一个重要环节,也是提高大学生分析和解决问题能力的有效途径。经过几年的探索和积累,当前各高校在思想政治理论课的实践教学中已经取得了一定的成效,但同时也存在一些突出的问题。文章以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,剖析实践教学环节存在的问题,并探讨有效的实践教学模式构建。
浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目“课内任务驱动,课外项目带动———《毛概》课教学模式的新探索与新实践”(编号:kg2015348)； 杭州师范大学教学改革项目“立足‘生活世界’的高校思政课翻转课堂实践研究——以《毛概》课为例”； “对话型教学在高校思政课教学中的探索与运用——以《概论》课为例”阶段性成果；
思想政治理论课; 实践教学; 模式;
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