课堂教学观摩

开设对象为：

1. 2018年获校教学卓越奖及卓越奖提名奖的教师。

2. 2018年评上浙江省优秀教师、杭州市优秀教师、杭州教育局系统优秀教师的教师。

3. 2018年获校教学十佳、教坛新秀的教师。

4．省第十届教学技能比赛获奖教师。

1. 10月24日前，各学院（部）将开展的教学观摩课报送教师教学发展中心（附件1）；

2. 教学观摩课在第8-11教学周平均安排。

3. 各学院（部）需组织教师参加观摩课。

各学院（部）

教师教学发展中心

教学公开课

1.各学院以专业为单位，每个专业至少推选一位核心课程主讲教师开展公开教学。

2.大红鹰dhy7788和公共艺术教育部至少推选两位必修课程主讲教师开展公开教学。

1. 10月24日前，各学院（部）将推选的公开课报送教务处（附件1）；

2.各学院（部）推出的公开课在第8-11教学周平均安排。

各学院（部）

课堂教学改革项目展示

承担在建的省级、校级高等教育教学改革项目、课堂教学改革项目的教师，结合项目内容进行课堂教学展示。

请各项目负责人将课堂教学展示的时间、地点上报所在学院（部），各学院（部）汇总后于 10月24日前，将课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教务处（附件1）。

各学院（部）

教学研讨活动

1. 围绕“如何上好一堂课”开展教学改革研讨，实现从“教为主”到“以学为主”的真正转变。

2. 围绕教学工作规范，讨论如何将教学规范落到实处，如何严格课堂管理，提升课程授课质量。

3. 对上学期试卷出卷质量开展评析，对试题（卷）库建设进行研讨。

4. 教案分析与研讨。

1.各学院（部）教学研讨活动原则上安排在第8-11教学周；

2.请各学院（部）于 10月24日前将教学研讨活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处（附件1）。

各学院（部）

实践教学观摩和成果展示

1.各学院以学生实践创新能力为主题，以报告会、海报展览、讲座、观摩课等形式，展示实践教学改革成果（学生“国创”项目成果、学生学术成果报告、学科竞赛获奖作品展览等）

2.承担实验室开放项目的教师，可结合项目内容和教学计划进行项目教学展示。

3.承担课内实验实训的教师，通过相关软件，模拟企业生产和经营，训练学生适应工作岗位的能力。

1.各学院（部）实践教学观摩和成果展示原则上安排在第8-11教学周；

2.请各学院（部）于10月24日前将实践教学活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处（附件1）。

各学院（部）

教学秩序与规范

1. 主要检查教师调（停）课制度执行情况；

2. 教师教学基本规范执行情况，上课是否随带教案、教学进度表、学生名册、教师教学工作记录、教材等。课堂教学管理是否尽职尽责，是否对学生的到课率及学生学习状况做到心中有数。

学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。

听课情况

主要检查学院（部）领导、系主任、教研室（课程组）负责人、院督导及系内教师之间听课情况。

1月9日前，各学院（部）汇总本学院（部）领导的听课情况并报送教务处（附件2、附件3）。

学业质量检查

任课教师根据专业、课程特点，通过随堂考核、专题报告、调查报告、小论文等多种方式了解学生学习情况。

学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。

学风及学业指导情况

“三无一好”课堂情况、带教材情况；学生考勤统计与管理举措；开展学生学业指导情况；学生学业警戒与帮扶工作开展情况。

试卷检查

检查试卷管理、试卷质量情况，重点检查试卷A、B卷的重复率、试卷批阅规范及平时成绩的给分依据。

各学院（部）于10月31日前完成近三年的试卷自查与整改工作，自查小结学院（部）存档。

教育实习

各学院教育实习点检查走访。

学院（部）自查，要求每个教育实习点都要进行走访检查，开展教师发展学校合作。

实践教学

开展实践教育基地联络建设工作，梳理已建和拟建的基地，报送相关信息；走访调研相关基地，检查实践教学实施情况，提前谋划下学习期实践教学地点、任务、时间等安排，落实相关实习单位和指导教师。

学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。

实验教学情况检查

主要检查实验教学进度表、实验记录、实验报告、实验课程实施情况、教学场所、教学仪器完备情况等。

论文检查

主要检查2018届本科生毕业设计（论文）工作的规范化管理情况、毕业设计（论文）的质量等。重点检查教师指导和学生写作格式规范、文献引用等问题。

青年教师培养情况

主要检查已培养青年教师的上课、受培养青年教师的听课、指导教师的指导情况。

1月9日前，各学院（部）将受培养青年教师的听课情况报送教师教学发展中心（附件4）。

师生

座谈会

教师和学生对教学和管理工作等方面的情况反映。

11月9日前，各学院（部）完成相关座谈会并做好记录（附件5）；11月15日前，将师生的意见和建议反馈给任课教师和相关部门。

分组听课

校领导、各职能部门负责人和校督导深入到教学一线了解学院（部）教学运行及师生的教学活动情况。

教务处

试卷检查

重点检查2017-2018学年第二学期试卷管理、试卷质量情况以及近三年试卷检查后的整改情况，重点检查试卷A、B重复率、试卷批阅规范、平时成绩的给分依据及试卷难易度。

教务处

论文检查

主要检查2018届本科生毕业设计（论文）工作的规范化管理情况、毕业设计（论文）的质量等。重点检查教师指导和学生写作格式规范、文献引用等问题。

教务处

教育实习点检查走访

校领导、各相关职能部门和学院人员到教育实习点进行检查走访，了解教育实习情况，开展教师发展学校合作工作。

教务处、各学院

教学质量检查

加强对青年教师课堂教学情况的检查；对各学院青年教师教学能力培养的情况，各学院（部）听课制度的执行情况进行检查。

教务处

教师教学发展中心

教风学风情况

对教师的调课、缺课及迟到早退、教学规范、课堂管理、教学材料归档等方面进行检查；对学生上课是否带教材的情况进行检查。

教务处

实践教学检查

梳理已建的实践教育基地。

教务处

实验教学检查

主要检查实验教学进度表、实验记录、实验报告、实验课程实施情况、教学场所、教学仪器完备情况等。

教务处