【编者按】为在党史学习教育中突出中国味、浙江味、杭州味和师大味，彰显“师大文化、师大底蕴、师大特色”，用好红色校史资源、紧扣伟大实践，上好校内校外结合的“大思政课”，推动学习教育扎实深入开展，引导党员师生学党史、悟思想、办实事、开新局。学院网站隆重推出“校史上的红色故事”。今天，推出校史上的红色故事（一）：木瓜之役。

木瓜之役

1909年冬,沈钧儒因担任浙江省咨议局副议长而辞去浙江官立两级师范学堂监督（校长）职务,由时任浙江教育总会会长的夏震武接任。

夏震武是一个以道学自命、思想守旧的人物。刚到两级师范学堂，就迫不及待地要恢复陈腐的封建旧文化、旧礼教和封建奴化教育秩序。教员们对他这种倒行逆施的行为极为不满。特别是鲁迅带头并鼓励大家一起与夏震武斗争,并采取停课，甚至向浙江提学使辞职的措施。

这时,夏震武写信给浙江巡抚增韫，请求支持他的“谁反抗就辞了谁”的强硬手段，后来逐渐引起杭州各校教员的反对。风潮逐渐扩大，并坚持了两个星期，浙江巡抚增韫眼看教师心齐力坚，复课无望，只好叫夏震武辞职。

因为夏震武平日木头木脑，顽固不化，大家都叫他夏木瓜，因此这场反对夏震武的斗争，经张宗祥提议，取名为“木瓜之役”。

木瓜之役是浙江两级师范学堂教师反对封建旧礼教、旧文化的奴化教育的一场斗争。它发生在辛亥革命前夜，对我国教育界的民主运动有着相当影响，实际上是一次新旧文化教育思想的斗争。正是这个战役的胜利，使辛亥革命在浙江的进程大大加快，为“五四”时期的浙江第一师范学校成为新文化运动基地打下了初步的基础。