一、导师基本情况
姓名:顾青青,法学博士,副教授(硕士生导师)
邮箱:gracegu10311102@163.com.
指导专业:马克思主义基本原理、学科教学(思政)
二、研究领域
1.马克思主义基本理论
2.马克思主义伦理学
3.思想政治教育
三、主讲课程
1.《马克思主义基本原理》
2.《马克思主义伦理学》
四、教育和工作经历
2009年9月--2013年6月,浙江师范大学,法学学士
2013年9月--2018年6月,浙江大学,法学博士
2018年8月,大红鹰dhy7788
五、学术简介(限200字内)
顾青青(1990-),女,浙江绍兴人,法学博士,大红鹰dhy7788副教授,硕士生导师,“浙江省高校领军人才培养计划”入选者。
六、代表性成果
项目:
1.2021年度国家社会科学基金一般项目《马克思道德观对新时代公民道德建设的启示研究》(21CKS032)
2.2019年度浙江省哲学社会科学规划课题《马克思道德理论辨析及其当代观照研究》(19NDQN308YB),已结题。
3.2019年度杭州师范大学研究生课程建设项目《基于互动仪式链理论的研究生理想信念教育研究》,已结题。
4.2019年度杭州师范大学校级教改项目《仪式教学法在高校思政理论课教学中的创新性探索-以《原理》课为例》,已结题。
5.杭州余杭区五常街道政府横向课题:《党建引领“三治融合”实现村社善治》,已结题。
论著:
1.《马克思道德观辩证批判性特质的逻辑呈现》,《贵州社会科学》,2022年第4期。
2.《人性、剥削与革命意识—论马克思道德学说对古典功利主义的批判》,《浙江社会科学》2021年第3期。
3.《批判与建构:马克思“现实的个人”概念生成的历史逻辑》,《杭州师范大学学报》2020年第3期。
4.《论马克思主义与道德之争的三个问题》,《浙江大学学报》2018年第4期。被人大复印资料《马克思列宁主义研究》《新华文摘(网络版)》《高等学校文科学术文摘》全文转载。
5.《三治融合:农村党建嵌入基层治理模式探究》,《前沿》2021年第6期。
6.《高校仪式活动的思想政治教育功能探析》,《教育评论》2020年第12期。
7.《坚持四个辩证统一 弘扬伟大民族精神》,《中国社会科学报》2019年11月26日。
8.《妥善处理四大关系 推进理论创新发展》,《中国社会科学报》2021年12月23日。
9.《习近平科学的思维方法的鲜明特征》,《杭州日报》2021年8月30日。
10.《混合道义论的马克思道德理论辨析》,《哲学动态》2018年第2期。
11.《马克思道德理论在何种意义上是亚里士多德德性论式的》,《道德与文明》2017年第5期,被《中国社会科学文摘》全文转载。
12.《共享发展:当代发展伦理的中国表达》,《思想理论教育》2016年第7期,被人大复印资料《中国特色社会主义理论》全文转载。
13.《“微”时代创新高校网络思想政治教育的思考》《思想理论教育》2014年第8期。
14.《小官大贪警示录》人民出版社,2015年9月,第二作者编著。
成果奖励:
1.浙江省第十二届高校青年教师教学竞赛思政组特等奖(2021年12月
2.杭州师范大学首届教师教学设计竞赛一等奖(2021年2月)
3.杭州师范大学第十二届青年教师教学竞赛一等奖(2021年5月)